在我省职业教育实现了由规模扩张向质量提升、由政府主导向社会多元办学、由“单打独斗”向产教深度融合重大转变的基础上，下一步，职业教育改革发展将朝着哪些方面发力?怎样努力办好人民满意的新时代职业教育?
12月17日，全省职业教育工作会议在郑州召开，省教育厅、省发改委等相关部门谈办法、说举措。
品牌示范引领，带动职教水平提升
2008年以来，我省先后实施了两期职业教育攻坚计划，实现了职业教育由规模发展到质量提升的飞跃。省教育厅相关负责人说，我省一批职业院校已进入“国家队”：黄河水利职业技术学院上榜高水平高职学校建设第一类A档学校，进入国家重点打造的10所世界一流职业院校行列;9所高职学院被教育部认定为“国家级优质高等职业学校”;6所高职学校入围国家“双高计划”。
下一步
我省将在加强“国家队”建设的同时组建“省队”，启动建设100所左右省级高水平职业院校和150个左右高水平专业群，形成品牌效应和示范效应，努力培育高原、打造高峰。
深化产教融合，“两个主体”并行并进
只有不断深化产教融合、校企合作，才能推动职业教育高质量发展。省发改委相关负责人表示，要协同推进职教改革和产教融合，坚持职业院校、行业企业“两个主体”发展并行、改革并进。
下一步
我省将推进组建一批产教融合专业联盟和示范性职业教育集团，促进学校人才培养、专业建设、技术研发与企业技术技能、工匠精神、先进管理相互交融，推动产业创新需求融入人才供给;逐步提高行业企业参与办学程度，全面推行校企协同育人，积极推进职业院校股份制、混合所有制改革，促进学校人才培养结构调整和模式创新，综合运用发展规划、产业政策、信用信息、价格管理等多种手段，统筹汇聚产教融合改革合力。
完善投入机制，“真金白银”精准支持
近年来，我省持续加大职业教育投入力度。来自省财政厅的数据显示，职教攻坚二期工程实施以来，全省一般公共预算职业教育投入由2014年的100.6亿元，增加到2018年的173.9亿元，年均增长14.7%，高于同期教育支出增幅6.2个百分点;中等职业学校生均拨款水平由不足6000元增长到9300元，高职院校生均拨款水平由不足6000元增长到1.2万元。
下一步
省财政厅将进一步建立完善职业院校项目库制度，以高职院校为试点推进，提高资金使用效益;紧紧围绕培养高素质技能人才的核心任务，全面优化经费支出结构;全面实施预算绩效管理，做好绩效目标实现程度和预算执行进度“双监控”。
聚焦产业培训，升级全民技能振兴工程
近年来，我省坚持深化改革，高质量推进职业培训。省人力资源和社会保障厅的数据显示，我省已累计投入21.4亿元，建设385个职业培训类基地型项目，带动各级财政和社会投入170多亿元。
下一步
省人力资源和社会保障厅将聚焦产业开展培训，推动技能提升与产业转型良性互动;推进全民技能振兴工程升级，深化职业培训供给侧结构性改革，全面推动“互联网+”与职业培训深度融合，职业培训与产业、企业、就业无缝对接，提高职业培训的实效性;深化技工院校改革发展，着力打造高水平院校和专业，走以就业为导向的特色发展之路。(本报记者 史晓琪 周晓荷)
