7月中上旬，我省中小学生暑期生活陆续开启。这个假期怎么过?学校纷纷为孩子们端上了别出心裁的“作业大餐”，红色教育、劳动教育、黄河文化教育等是其中的“主菜”。
7月12日是郑州市中小学暑假第一天。当天，郑州市陇西小学追寻红色印记读书活动启动仪式在郑州购书中心开幕。学生在这里自主选择红色书籍，结账时只需要出示学校学生卡即可“免单”，变“推荐红色书籍，学生被动读”为“追寻红色印记，学生主动选”。暑假后，这些红色书籍将被回收到学校图书阅览室红色经典专区。
还有不少学校也布置了“红色作业”。如漯河市第二初级中学的暑假作业，就是阅读一本书、观看一部电影、参观一个教育基地、写一篇观后感的“4个1”红色主题教育活动，学校为学生列出书单、电影单和爱国主义教育基地清单，厚植学生爱国情怀。
翻看中小学生的“作业清单”，劳动教育也是关键词。比如郑州市金水区文化路第一小学“时空列车”暑假作业中的“劳动最光荣”项目，引导孩子们研究某一职业的历史和现状，畅想“2050年，我的职业是什么”，最终要以手绘作品、研究报告、参观攻略等形式展示出来，引导学生崇尚劳动、尊重劳动。
黄河文化教育、科学教育等也渗透在暑假作业中。郑州市纬五路第二小学的“我是黄河绘制人”活动中，一、二年级的小朋友要了解、列出黄河流经省份;三、四、五年级要在了解黄河流经省份基础上，绘制黄河水系图，了解黄河文化，并制作自然观察日记，在读万卷书、行万里路中了解和热爱家乡。
濮阳市实验小学推出“暑期超越行动”：做一项自己喜欢的科学实验;种植一种植物或者饲养一种小动物并认真观察，每天与它们说说话;每10天测量一下自己的身高和体重，运用身高体重公式计算自己的胖瘦;等等。
一份份别具特色的暑假作业，寄托着学校、教师的期待，指导和帮助孩子们在知行合一中经风雨、见世面、长知识、练才干。(记者 周晓荷)
