河南省明确劳动教育怎么干?本科阶段劳动教育将不少于32学时

  河南经济报 记者 洪梦婷

  记者11月9日从省教育厅获悉,近日,省委、省政府下发《关于全面加强新时代大中小学劳动教育的实施意见》(以下简称《意见》),明确到2025年,建设一批中小学劳动教育特色学校、中小学劳动教育实践基地、职业院校劳动教育实践基地、大学生校外实践教育基地,初步构建课程体系完善、师资队伍合理、保障机制健全、大中小幼衔接的劳动教育体系。

  到2030年,全面构建体现新时代特征、符合新发展理念、适应教育现代化要求的劳动教育体系,实现“五育”融合高质量发展。

  劳动教育并不是简单让学生扫地、做家务。教什么?《意见》强调,幼儿园要注重劳动意识启蒙、小学要注重劳动习惯养成、初中要注重劳动知识和技能教育、普通高中要注重开展服务性劳动和生产劳动、中等职业学校和高等职业院校要注重劳动技能培养、普通本科高校要注重创新创业能力培养。

  《意见》指出,在大中小学开设劳动教育必修课程,中小学劳动教育课每周不少于1 课时;职业院校以实习实训课为主要载体开展劳动教育,其中劳模精神、劳动精神、工匠精神专题教育不少于16学时;普通高等学校要明确劳动教育主要依托课程,其中本科阶段不少于32学时。

  怎么教?《意见》提到,家庭要发挥在劳动教育中的基础作用,学校要发挥在劳动教育中的主导作用,社会要发挥在劳动教育中的支持作用。

  值得一提的是,《意见》将劳动素养纳入学生综合素质评价体系。

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